'INTENSIVE EXPERIENCE IN LONDON'
Tras más de dos semanas en Reino Unido,
sólo tengo palabras positivas de esta aventura en la que he aprendido muchísimo
a todos los niveles, no sólo por el curso en sí, sino también por el turismo,
las relaciones sociales y ya a título particular, el enriquecimiento personal
que garantiza una experiencia de este tipo...más aún teniendo en cuenta que era
mi primer periplo sola fuera de España.
El objetivo principal de este viaje era
principalmente un desarrollo a nivel
profesional para profundizar en el idioma, y conseguir un nivel de
inglés hablado similar al que tengo de escucha o escritura. Todo ello con la
finalidad de poder combinar la docencia
de la música, que llevo ejerciendo con gran pasión durante más de 10 años, con
la del inglés o asignaturas bilingües.
Escogí "EC English School
London" (https://www.ecenglish.com/es) para la
realización de mi curso intensivo de inglés por varios motivos. El primero de
ellos la ciudad, ya que Londres es culturalmente inagotable en todos los
sentidos. Por otro lado esta escuela ofrece cursos para mayores de 30 años, lo
que me pareció primordial ya que la mayoría de cursos que encontré de inglés en verano están dirigidos a gente más joven e incluso adolescentes. Y finalmente
la ubicación de la escuela en sí, ya que está en el edificio Euston frente a la
estación de este mismo nombre situada en el barrio de Kings Cross (Zona 1 de
Londres).
El domingo antes de comenzar los
estudios tuvimos una actividad de "meeting" para conocer a algunos de
los que serían nuestros compañeros de clase en los próximos días (el lunes 12 de Agosto comenzábamos los estudios en EC London más de 100 personas). Primero fuimos a
un típico pub inglés a comer y charlar; y después visitamos algunos de los
lugares emblemáticos de la ciudad como el London Eye, el Big Ben, Trafalgar Square o Buckingham Palace.
El curso consistió en cuatro horas
y media de clase diarias de lunes a viernes durante dos semanas. Tres horas de
clase eran de inglés general, impartidas por dos profesores diferentes; uno de
ellos se centraba más en la gramática desarrollando sobretodo writing y
listening, y en la otra se practicaban las cuatro destrezas (speaking, writing,
listening y reading) abordadas en cada sesión en torno a un tema principal. Los
diferentes "topic" fueron muy interesantes en todas las ocasiones,
incitando siempre a la reflexión y autocrítica: Las nuevas tecnologías y su
relación con la infancia en nuestros días, las redes sociales y su influencia en
los adolescentes, el cambio climático o la "Fast Fashion" fueron
algunos de ellos.
Además de estas 3 horas de inglés
general, teníamos otra hora y media de clase de "Speaking with
Confidence" cuyo objetivo principal era el de acercarnos al uso de la
lengua a nivel oral de la manera más próxima a la que lo haría una persona
nativa. Estas fueron sin lugar a dudas las clases que encontré más valiosas
para mi propósito.
Además de las clases, la escuela
ofrecía distintas actividades a lo largo de la semana y viajes para el fin de
semana. De estos últimos yo escogí visitar Cambridge, dado su renombre como
ciudad universitaria, que me pareció un lugar singular en el que se respiraba
cultura en cada rincón; eso sí, accesible sólo para unos pocos...
Además de los estudios, a lo largo
de largo de estas 2 semanas también ha habido tiempo para el turismo, aunque todo
lo que Londres ofrece es imposible de abarcar en quince días... Algunas de mis
paradas fueron Camden Town, Nothing Hill, el British Museum y la National Gallery
o London Tower Bridge...
Gracias a este curso en particular
y a este viaje en general, creo que he mejorado notablemente mi nivel de
inglés, pero además de aprender de los distintos profesores, creo que el mayor
aprendizaje ha sido gracias a los diferentes compañeros procedentes de todos
los lugares del mundo...ese choque de culturas y costumbres en un mismo aula y
esa mezcla de distintos acentos, algunos de los cuales te requieren una
afinación extra del oído para ser entendibles, convierten un curso de inglés en
el extranjero en una auténtica experiencia formativa.
El curso consistió en cuatro horas
y media de clase diarias de lunes a viernes durante dos semanas. Tres horas de
clase eran de inglés general, impartidas por dos profesores diferentes; uno de
ellos se centraba más en la gramática desarrollando sobretodo writing y
listening, y en la otra se practicaban las cuatro destrezas (speaking, writing,
listening y reading) abordadas en cada sesión en torno a un tema principal. Los
diferentes "topic" fueron muy interesantes en todas las ocasiones,
incitando siempre a la reflexión y autocrítica: Las nuevas tecnologías y su
relación con la infancia en nuestros días, las redes sociales y su influencia en
los adolescentes, el cambio climático o la "Fast Fashion" fueron
algunos de ellos.